WWW.UCHEBA.RU
Боекомплект
Типичные системные требования для компьютера при дистанционном обучении:
1. Персональный компьютер — Pentium/AMD с тактовой частотой 600 мгц и выше.
2. Оперативная память от 256 мб.
3. Свободное место на жестком диске — не менее 1 гб.
4. Наушники (или колонки), микрофон, веб-камера.
5. Скорость подключения к сети Интернет — не менее 512 кбит/сек.
6. Операционная система — Windows XP /Mac OS 8 и выше.
7. Интернет-браузер Internet Explorer версии 5.5 и выше рекомендуется Microsoft® Internet Explorer 6.0);
8. Adobe Flash Player 9.0.
9. SunJava 6.
10. Microsoft Office.
11. Acrobat Reader. 12. Архиватор.
1. Санкт-Петербургский университет управления и экономики
| Средний балл зачисленных по результатам ЕГЭ-2013 |
77.6 |
| Бакалавриат и специалитет | Менеджмент, Экономика, Государственное и муниципальное управление, Психология, Туризм, Реклама и связи с общественностью, Юриспруденция |
| Магистратура | Менеджмент, Экономика, Психология, Юриспруденция, Государственное и муниципальное управление |
В СПбУУЭ действует институт дистанционного обучения. Формально форма обучения — заочная с дистанционным сопровождением. Лекции и семинары проходят в режиме вебинаров. Где при этом находится студент, не принципиально, главное — доступ в интернет. На экзамены и зачеты в вуз приезжать не надо, они тоже проходят в онлайн-режиме. Но вот на госэкзамены придётся приехать в головной вуз или в один из филиалов.
2. Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
| Средний балл зачисленных по результатам ЕГЭ-2013 |
75.8 |
| Бакалавриат и специалитет | Электроэнергетика и электротехника, Энергомашиностроение, Теплоэнергетика и теплотехника, Металлургия, Информационные системы и технологии, Государственное и муниципальное управление |
| Магистратура | Электроэнергетика и электротехника, Государственное и муниципальное управление |
Студенты получают доступ к компьютерному банку учебно-методических пособий и возможность общаться с преподавателем в электронном виде. Вводные, установочные, обзорные лекции, лабораторные занятия, выполнение контрольных работ происходит дистанционно, но экзамены нужно сдавать очно в вузе. Материалы для дистанционного обучения студент получает на сайте кафедры или по электронной почте. Вместе с заданиями высылаются методические материалы, чтобы студент мог выполнить их самостоятельно. Учиться можно в любое удобное время, выполняя задания в срок.
3. Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет
| Средний балл зачисленных по результатам ЕГЭ-2013 |
75 |
| Среднее профессиональное | Экономика и бухгалтерский учёт, Организация обслуживания в общественном питании, Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров, Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин, Технология продукции общественного питания, Технология молока и молочных продуктов, Технология мяса и мясных продуктов, Гостиничный сервис, Коммерция. |
| Бакалавриат | Биотехнология, Технология продукции и организация общественного питания, Управление качеством, Экономика, Менеджмент, Товароведение, Торговое дело, Социология, Реклама и связи с общественностью, Сервис. |
| Магистратура | Технология продукции и организация общественного питания, Управление качеством, Экономика, Менеджмент, Торговое дело, Товароведение, Социология. |
В СПбГТЭУ дистанционно можно получить и среднее профессиональное и высшее образование. Студент получает доступ к учебным курсам, разработанным преподавателями вуза, а также к российским и международным коллекциям электронных образовательных ресурсов. Студенты могут общаться между собой — на сайте дистанционного образования есть форум. Можно даже настроить сервис так, что он будет отслеживать новые сообщения.
Вуз использует облачные технологии. То есть, все данные о пользователе и программы, которые ему необходимы, располагаются на сервере СПбГТЭУ. Студенту для работы с системой достаточно выхода в Интернет, дополнительно ничего устанавливать не надо.
4. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет
| Средний балл зачисленных по результатам ЕГЭ-2013 |
73.4 |
| Программы повышения квалификации |
Инженерно-геологические изыскания и безопасность капитального строительства, Проведение энергетических обследований с целью повышения энергетической эффективности и энергосбережения, Безопасность строительства, Управление государственными и муниципальными закупками и др. |
В СПбГАСУ можно дистанционно пройти курсы по повышению квалификации. Для начала обучения нужно подать заявку, заключить договор с вузом и оплатить обучение. Обучение проходит на сайте учебных ресурсов СПбГАСУ, куда можно попасть, введя свои логин и пароль.
5. Санкт-Петербургский государственный экономический университет
| Средний балл зачисленных по результатам ЕГЭ-2013 |
70.2 |
| Специалитет | Таможенное дело, Экономическая безопасность |
| Бакалавриат | Экономика, Менеджмент, Сервис, Социология, Социальная работа, Государственное и муниципальное управление, Туризм, Гостиничное дело, Юриспруденция, Психология, Прикладная информатика. |
| Магистратура | Государственное и муниципальное управление |
В СПбГУСЭ, который в декабре 2012 года вошёл в состав СПбГЭУ, дистанционное обучение от очного принципиально отличается только тем, что студенту не нужно приезжать в вуз. Но семинары, зачёты проходят в режиме реального времени, в форме вебинаров и онлайн-концференций. Учиться можно, находясь в любом городе, но важно учитывать разницу во времени. Так что, студент из Владивостока должен быть готов к тому, что ему придётся учиться по вечерам и даже, возможно, ночью.
В вуз нужно будет приехать только для сдачи госэкзаменов и защиты диплома. Подробную информацию о дистанционном обучении в СПбГУСЭ смотрите на официальном сайте университета.
Дистанционное образование также можно получить в других петербургских вузах:
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения
Петербургский государственный университет путей сообщения
Русская христианская гуманитарная академия
Обсуждение материала
Оставить комментарий