WWW.UCHEBA.RU
Долгая дорога к белому халату
Чтобы получить право лечить людей, учиться в университете придется не только усердно, но и довольно долго. В России срок обучения в медицинском вузе по специальности «Лечебное дело» составляет 6 лет. Раньше следующим шагом была интернатура — в ней учились 11 месяцев. Однако с 2016 года интернатура упразднена, и сегодняшние абитуриенты с ней уже не встретятся.
Сразу после вуза выпускники смогут начать работать в клиниках, правда, лишь терапевтами или педиатрами. Для того, чтобы выбрать другую специальность, нужно пройти обучение в ординатуре и получить аккредитацию. Сроки обучения здесь зависят от выбранной специальности: от двух лет для терапевтов до пяти лет для нейрохирургов и трансплантологов. Стоит добавить, что и потом врачам придется регулярно доучиваться. Каждые пять лет доктор обязан проходить переквалификацию и заново получать разрешение на практику. Впрочем, можно и не ждать так долго, чтобы продолжить учёбу — часть выпускников ординатуры поступает в аспирантуру. Три года по очной форме обучения или четыре по заочной — и врачу присваивается ученая степень кандидата медицинских наук. Кандидат имеет право поступить в докторантуру — через три года учебы в ней он получает степень доктора наук. Таким образом, продолжительность учебы для врача в России составляет от шести до 18 лет.
Зарубежное образование
Медицинское образование абитуриенты из России могут получить и за рубежом. Процесс поступления почти в любой стране, правда, будет сложнее, чем на родине — в большинстве случаев потребуется вначале окончить местный колледж и получить степень бакалавра, либо отучиться несколько лет в российском медицинском вузе, а уже потом оформлять перевод.
В Германии и Австрии абитуриенты из России могут учиться бесплатно и по квотам — в местных вузах места, выделенные под иностранных студентов, — обычная практика. Учеба ведется на немецком языке, так что знать его для поступления обязательно.
В Чехии образование для россиян также бесплатно — но лишь на чешском. Есть и англоязычные учебные программы, за них придется платить. Большой плюс учебы здесь заключается в том, что, получив право практиковать, устроиться на работу врачом можно в любой стране Евросоюза.
К странам, где иностранцев берут на медицинские факультеты сравнительно легко, относятся также Ирландия, Австралия, Венгрия, Словакия и Польша. В последних трех обучение стоит сравнительно недорого.
В Великобритании и США получить звание врача, будучи иностранцем, практически невозможно. Сами американцы зачастую едут учиться в Восточную Европу или страны Карибского бассейна — медицинское образование в Америке стоит очень дорого (стоимость года в Гарварде и университете Джона Хопкинса — около 70 тыс. долл., срок обучения — от семи до девяти лет), а поступить сложно и гражданам США, и (еще сложнее) иностранцам. Справедливости ради надо сказать, что отметать этот вариант сходу не стоит — шанс попасть в вузы, хоть и небольшой, есть и тут, а у ведущих университетов существуют программы финансовой поддержки для талантливых иностранных студентов. В Америке как нигде явно ощущается тенденция слияния медицины с IT: в Гарвардской медицинской школе, например, будущие врачи могут учиться по программе, разработанной вместе с Массачусетским технологическим институтом. Выпускники получают квалификацию врача, но владеют, помимо прочего, навыками в области IT, инженерии, биотехнологий, — словом, всем тем, что, вероятно, нужно будет знать врачам через 10 лет: тогда, когда сегодняшние абитуриенты приступят к работе.
Кем будешь, когда вырастешь
6-18 лет обучения — долгий срок. За это время изменятся и технологии, с которыми врачам предстоит работать, и потребности разных областей медицины. Предположить, какими будут самые востребованные врачебные специальности, впрочем, можно уже сегодня.
Эти специалисты существуют и сегодня, основной фронт их работ сейчас — выявление генетических аномалий у будущих родителей и оценка риска их передачи. Однако с увеличением базы знаний о генетических предпосылках заболеваний и с развитием методов лечения с помощью «редактирования» генома, популярность профессии будет активно расти, а функционал генетиков-консультантов — расширяться.
В Америке и Европе «долечивание» пациентов после тяжелых заболеваний и основной терапии считается крайне важной составляющей процесса выздоровления. В России же к реабилитологии до сих пор относятся как к чему-то факультативному. Тем не менее, и у нас, и за рубежом потребность в реабилитологах растет. И, более того, предпосылки к активному развитию этого направления в России уже заметны. А это значит, актуальность профессии в скором будущем у нас значительно вырастет.
Приятно видеть, что медицина идет не только в сторону роста уровня технического оснащения: растет и уровень гуманности. И набирающее популярность направление эрготерапии — отличное подтверждение этого факта. Основной принцип эрготерапии заключается в том, что люди с инвалидностью или особенностями развития, которых нельзя вылечить, могут вести более адаптированную, самостоятельную и счастливую жизнь — надо лишь помочь им в этом. Обучение навыкам самообслуживания, речи, приспособление к автономной жизни — это и есть эрготерапия. И, к счастью, ее популярность растет за рубежом, а у в России она уже начала формироваться как специальность.
Еще один важный факт, признанный современной медициной: у пожилых людей есть особые потребности в медицинском плане. Уход за ними и их лечение должны строиться по особым принципам. Основная цель врача-гериатра — помочь пожилому пациенту как можно дольше сохранить высокое качество жизни и способность самостоятельно себя обслуживать. Популярность этой специальности, к счастью, также набирает обороты.
Количество оборудования в кабинете стоматолога уже сегодня так велико, что лечение «в четыре руки» — это, зачастую, необходимость. Работа ассистента скорее подходит для молодого врача, который еще продолжает постдипломное образование, но от этого она не становится менее востребованной.
Технические системы, созданные для роботизированный хирургии, позволяют проводить стандартные операции с меньшим уровнем травматизма, а также выполнять революционные вмешательства, которые без них были бы в принципе невозможны. Число таких систем и потребность во врачах, умеющих с ними работать, растет и в России, и во всем мире. Отдельно стоит упомянуть, что уровень оплаты таких специалистов чрезвычайно высок, что делает специальность особенно привлекательной.
Помимо «специальностей будущего» можно говорить и о «врачах будущего» в целом: профессия в чем-то изменится для всех. Доля дистанционной работы вырастет: онлайн-консультации для пациентов, медицинские консилиумы с удаленным участием, отслеживание состояния больных с помощью треккинговых систем — всё это есть уже сегодня. Следом за возможностью собирать большие объемы данных вырастет и потребность в их обработке, так что работать с крупными массивами информации, скорее всего, тоже придется. Ну и, к счастью, подход к пациенту как к равному участнику процесса лечения, с которым нужно советоваться, которого нужно информировать и о чувствах которого нужно думать, потихоньку перестает быть роскошью и атрибутом дорогих частных клиник. И к этому будущим врачам тоже стоит отнестись всерьез — для того, чтобы в будущем стать востребованными на рынке.
Обсуждение материала
Оставить комментарий