Бакалавриат по профилю «Дефектология» направлен на подготовку педагогических кадров для работы с детьми с различными нарушениями в развитии.

Область профессиональной деятельности выпускника программы охватывает образование лиц (детей, подростков) с ограниченными возможностями здоровья (и/или инвалидностью) на базе организаций образования, социальной сферы и здравоохранения.

Минимальное количество баллов ЕГЭ в рамках платных образовательных услуг:
Обществознание – 45 баллов,
Русский язык – 40 баллов

Студенты изучают сущность деструктивного влияния как органических, сенсорных, функциональных нарушений на психическое развитие ребенка, так и различные виды деприваций, обусловленные неблагоприятными социальными факторами; диагностику психологических механизмов нарушений различных сторон психики (эмоциональной сферы, деятельности, мышления, речи, поведения и пр.) и определение структуры дефекта в каждом конкретном случае. Изучают медицинские науки, составляющие клинические основы коррекционной педагогики и специальной психологии; психологические науки, позволяющие ориентироваться в проблеме нормального развития и возникновения отклонений; науки общей и специальной педагогики, позволяющие управлять всесторонним развитием детей, имеющих нарушения, а так же изучают различные виды нарушений развития познавательных процессов, причины их возникновения, психологические пути их преодоления и предупреждения.

Важной составляющей процесса обучения является учебная и производственная практика.

Для прохождения практики заключены договоры более чем с 20 профильными организациями. Это дает возможность студентам участвовать в реализации широкого спектра педагогических и исследовательских проектов, а также определиться с будущим местом работы уже в ходе обучения.