Профессия мультипликатор
Мультипликатор занимается созданием анимационных фильмов и другой медиапродукции с использованием движущихся изображений. Представитель данной профессии не только «оживляет» изображения, но и разрабатывает сюжетно-сценарную линию анимации.
Чем занимается мультипликатор
Мультипликация широко используется во многих сферах медиа. Деятельность мультипликатора включает в себя не только творческий, но и технический аспект, так как требует умения работать с различными технологиями создания анимированных изображений.
Что должен уметь мультипликатор
• режиссура анимации
• написание сценария и проработка образов мультипликации
• выполнение эскизов мультипликационных сцен
• раскадровка и колорирование
• анимирование статичных изображений
Почему востребована профессия мультипликатора
Мультипликация востребована не только в процессе производства фильмов, но и для создания телевизионных программ, реклам, видеоигр и музыкальных клипов. Не только в нашей стране, но и по всему миру существует множество государственных и частных студий для производства анимированного контента. Это дает широкие возможности мультипликаторам для профессиональной реализации.
Как стать мультипликатором
Современные мультфильмы создаются с использованием компьютера, но хороший специалист все равно должен владеть классическим рисунком. Нужно изучить специализированные программы (3DSMax, Maya и Cinema 4D), моделирование, текстурирование, свет и рендеринг. Хорошую профессиональную базу можно получить в вузах, анимационных школах и колледжах. Здесь есть программы для слушателей от младшего школьного возраста до выпускников 11 класса.
Где учиться на мультипликатора
Сергиево-Посадский филиал ВГИК — это обособленное структурное подразделение федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего и послевузовского профессионального образования «Всероссийский государственный университет кинематографии им. С.А.Герасимова», расположенное и осуществляющее постоянно часть функций Университета в г.Сергиев Посад.
Филиал располагается в трех учебно-лабораторных корпусах, оснащенных необходимым оборудованием и учебным инвентарем, имеет мастерские, спортивный зал, открытую спортивную площадку, библиотеку, актовый зал, столовую и студенческое общежитие.
Учредителем ВГИК является Министерство культуры Российской Федерации. В 2013 году указом президента России ВГИКу был присвоен статус особо ценного объекта культурного наследия народов Российский Федерации.
Театральный художественно-технический колледж основан в 1931 году по инициативе художественно-производственных мастерских Большого театра.
Колледж является единственным учебным заведением в России, выпускающим высококлассных и конкурентноспособных специалистов для постановочных цехов театров, телевидения, кино и концертных площадок, анимационных студий.Колледж имеет современную материально-техническую базу,позволяющую проводить занятия в условиях производственного процесса.
Колледж является старейшим в Уральском регионе государственным средним профессиональным образовательным учреждением повышенного типа. Главная цель и направление деятельности ГБПОУ "Южно-Уральский государственный колледж" – повышение качества знаний и уровня профессиональных компетенций выпускников колледжа за счет разработки, создания и внедрения инновационных образовательных технологий, основанных на E-Learning, электронных учебно-методических комплексах, компетентностном подходе.
Намский педагогический колледж им. И.Е. Винокурова создан в 1963 году на базе Намской школы-интерната. В настоящее время Колледж имеет статус государственного автономного профессионального образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) и реализует в соответствии с лицензиями основные образовательные программы среднего и дополнительного профессионального образования базовой и углубленной подготовки.
Подходящие специальности
подготовка специалистов
Карьера мультипликатора
Карьера мультипликатора начинается со стажировки в студии анимации, где под руководством куратора начинающий специалист приобретает необходимые творческие и технические навыки. Далее перед будущим профессионалом открываются возможности по реализации себя в продюсировании анимационных картин, написании сценариев или режиссуре. Пиком карьеры мультипликатора может стать должность арт-директора анимационной студии или создание собственной студии анимации.
Где работают мультипликаторы
"Мельница"
Интересные кейсы
Всё это мультипликация
Существует много различных техник создания анимационного продукта: кукольная, пластилиновая, классическая 2D-анимация и компьютерная 3D-анимация. В процессе обучения мультипликатор осваивает каждую из них, однако в процессе профессионального роста специализируется на одной.Нейросети учатся создавать мультфильмы
В студии “Corridor Crew” нейросетью под руководством мультипликаторов был создан короткометражный мультфильм. Искусственный интеллект оказывает некоторое влияние на индустрию, однако важно помнить, что создавать собственные сюжеты нейросети пока не могут, поэтому уровень вовлеченности человека в процесс создания мультипликационного продукта остается по-прежнему высоким.Долгая и кропотливая работа
В процессе создания персонажей для мультфильма от мультипликаторов требуется много внимания к деталям, ведь для передачи характера и мыслей героя в движении значение имеет и его мимика, и движения, и очертания фигуры. Так, например, работа над первой частью мультфильма «Шрек» длилась целых 6 лет.
Известные мультипликаторы
Олег КуваевМультипликатор, сценарист и режиссёр, создатель мультсериала «Масяня»
Андрей ОсадчихХудожник-постановщик в создании персонажей для мультфильмов
Полина МинаеваАниматор, одна из основателей группы whaletales